Programm
Donnerstag, 21. Oktober 2021
09:15
-
09:30
Begrüßung
Heinz-Werner Wollersheim (Universität Leipzig)
09:30
-
10:15
Keynote
Qualitätsvolle Instruktionen mit digitalen Technologien
Rebecca Lazarides (Universität Potsdam)
10:30
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12:00
Track A
Jörg Hafer (Universität Potsdam)
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Laura Eigbrecht (DHBW Karlsruhe), Ulf-Daniel Ehlers (DHBW Karlsruhe)
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Barbara Getto (Pädagogische Hochschule Zürich), Franziska Zellweger (Pädagogische Hochschule Zürich)
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Track B
Jörg Stratmann (Pädagogische Hochschule Weingarten), Marion Susanne Visotschnig (Pädagogische Hochschule Weingarten), Jennifer Widmann (Pädagogische Hochschule Weingarten), Wolfgang Müller
(Pädagogische Hochschule Weingarten)
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Mariane Liebold (TU Dresden), Jana Riedel (TU Dresden)
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Ilona Buchem (Beuth Hochschule für Technik Berlin), Marina Mauch (Beuth Hochschule für Technik Berlin), Lena Ziesmann (Beuth Hochschule für Technik Berlin)
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Track C
Florian Heßdörfer (Universität Leipzig), Wibke Hachmann (MLU Halle), Matthias Zaft (MLU Halle)
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Milos Kravcik (DFKI Berlin), Hong Li (DFKI Berlin), Tamar Arndt (Universität Leipzig)
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Eva Moser (Universität Leipzig), Marios Karapanos (Universität Leipzig)
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Track D
Monique Meier (Universität Kassel), Christoph Thyssen (TU Kaiserslautern), Sebastian Becker (TU Kaiserslautern), Till Bruckermann (Leibniz Universität Hannover), Alexander Finger (Universität Leipzig), Erik Kremser (TU Darmstadt), Lars-Jochen Thom (LMU München), Lena von Kotzebue (Paris-Lodron-Universität Salzburg), Johannes Huwer (Universität Konstanz und Pädagogische Hochschule Thurgau)
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Dennis Mischke (Universität Potsdam), Peer Trilcke (Universität Potsdam), Henny Sluyter-Gäthje (Universität Potsdam)
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Jonathan Dyrna (Technische Universität Dresden), Franziska Günther (Technische Universität Dresden)
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12:00
-
13:00
Mittagspause
13:00
-
13:45
Keynote
Bildung in der digitalen Transformation
Heinz-Werner Wollersheim (Universität Leipzig)
14:00
-
17:15
Parallelworkshops
inklud.nrw – eine fallbasierte Lehr-/Lernumgebung zum Erwerb inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Lehrer*innenbildung
Petra Büker (Universität Paderborn), Anna-Maria Kamin (Universität Bielefeld), Gudrun Oevel (Universität Paderborn), Insa Kristin Menke (Universität Paderborn/Universität Bielefeld), Katrin Glawe (Universität Paderborn), Moritz Knurr (Universität Paderborn), Jana Ogrodowski (Universität Paderborn), Franziska Schaper (Universität Bielefeld)
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Ein digital-angereichertes Challenge-Based Learning Konzept für den Hochschulbereich am Beispiel einer Lehrveranstaltung zu künstlicher Intelligenz
Caterina Hauser (Universität Graz), Sarah Edelsbrunner (Technische Universität Graz)
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Digitale Studienassistenzsysteme. Von der Idee zur Umsetzung im Projekt SIDDATA
Felix Weber (Universität Osnabrück), Johannes Schrumpf (Universität Osnabrück), Katharina Schurz (Universität Osnabrück), Funda Seyfeli (HIS-Institut für Hochschulentwicklung), Tobias Thelen (Universität Osnabrück), Klaus Wannemacher (HIS-Institut für Hochschulentwicklung)
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Adaptiver Workshop zum Thema Forschungsdatenmanagement in Learning Analytics
Katarzyna Biernacka (Humboldt-Universität zu Berlin)
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Die Welt ist im Wandel… und ich? – Workshop zur Reflexion der Rolle von Expert:innen im Feld der Bildungstechnologie
Aline Bergert (TU Dresden), Michael Eichhorn (Goethe-Universität Frankfurt), Ronny Röwert (TU Hamburg), Angelika Thielsch (Georg-August-Universität Göttingen)
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Die Zukunft des Prüfens? Digitale Distanzprüfungen in der Post-Corona-Zeit.
Miriam Chrosch (Freie Universität Berlin) Nils Hernes (Freie Universität Berlin) Alexander Schulz (Freie Universität Berlin)
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17:30
-
18:30
GMW Mitgliederversammlung